2020年常州市區普通高中體育、藝術特長生招生考試說明
2．考試內容、辦法與評分標準
（2）“V”腳步移動，滿分10分
（3）一分鐘投籃（自投自搶）滿分30分
（4）半場綜合技術練習 滿分40分
（四）乒乓球
（五）羽毛球
（六）健美操
3. 備注：
（1）自帶音樂，音樂刻在CD光盤第一首（帶U盤備份）；
（八）游泳
（九）棒、壘球
二、美術類測試辦法
三、音樂類測試辦法
（二）請考生自帶運動服鞋及器具〖如乒乓球拍、健美操音樂（U盤）、跳高項目必須自帶跳鞋、等〗，且攜帶準考證和二代身份證根據考試時間提前30分鐘到考試地點檢錄報到。
二、藝術類考試項目、時間及地點
（三）注意事項
發布日期：2020-05-18
本著客觀、公平、公正的原則，特長生招考依據項目采用相應測試方法?，F就2020年常州市區普通高中體育、藝術特長生考試做如下說明：
第一部分：普通高中體育特長生招生考試說明
一、各項目考試內容和評分辦法
（一）籃球
1．考試項目與分值
|
考試項目
|
序號
|
考試內容
|
分值
|
|
專項素質
|
1
|
助跑摸高
|
20分
|
|
2
|
“V”腳步移動
|
10分
|
|
|
專項技術
|
3
|
一分鐘投籃（自投自搶）
|
30分
|
|
4
|
半場綜合技術
|
40分
|
2．考試內容、辦法與評分標準
（1）助跑摸高，滿分20分。
測定身高：預先將測量尺固定在墻上（或在墻上預先畫出），考生以兩腳并攏、身體保持正直（頭的后部、臀部、小腿突出部和腳跟必須同時接觸墻壁）的姿勢站在標有測量尺的位置，監考教師借助三角尺（數學課教具）測定考生的身高（H）。
助跑摸高：經過助跑，用單腳或雙腳跳起，單手向上觸摸“摸高板”，助跑距離和助跑考試方法不限。每名考生摸高2次，取其中最高的1次成績（h）。
成績評定：助跑摸高的成績（M）用下列公式計算：M=h-H
男生助跑摸高評分標準
|
成績（米）
|
1.30
|
1.28
|
1.26
|
1.24
|
1.22
|
1.20
|
1.18
|
1.16
|
1.14
|
1.12
|
1.10
|
|
分值
|
20
|
19
|
18
|
17
|
16
|
15
|
14
|
13
|
12
|
11
|
10
|
|
成績（米）
|
1.08
|
1.06
|
1.04
|
1.02
|
1.00
|
0.98
|
0.96
|
0.94
|
0.92
|
0.90
|
|
|
分值
|
9
|
8
|
7
|
6
|
5
|
4
|
3
|
2
|
1
|
0
|
|
女生助跑摸高評分標準
|
成績（米）
|
1.00
|
0.98
|
0.96
|
0.94
|
0.92
|
0.90
|
0.88
|
0.86
|
0.84
|
0.82
|
0.80
|
|
分值
|
20
|
19
|
18
|
17
|
16
|
15
|
14
|
13
|
12
|
11
|
10
|
|
成績（米）
|
0.78
|
0.76
|
0.74
|
0.72
|
0.70
|
0.68
|
0.66
|
0.64
|
0.62
|
0.60
|
|
|
分值
|
9
|
8
|
7
|
6
|
5
|
4
|
3
|
2
|
1
|
0
|
|
（2）“V”腳步移動，滿分10分
見圖1?？忌夷_踩在①圈上，聽信號啟動,前滑步到②，用右腳踏②后撤步到③，并用右腳踏③，再上步移動用左腳依次踏②和①為一次往返，共往返三次。每人測試2次，計其中1次最佳成績。
場地要求：①、②、③是直徑0.25米的實心圓圈，①、②、③之間為等邊三角形，間距5米（起止點從圓心丈量，內角60°）
男生“V”腳步移動評分標準
|
成績（秒）
|
分值
|
成績（秒）
|
分值
|
成績（秒）
|
分值
|
|
19.5
|
10.0
|
20.6
|
7.2
|
21.7
|
3.2
|
|
19.6
|
9.8
|
20.7
|
6.9
|
21.8
|
2.8
|
|
19.7
|
9.6
|
20.8
|
6.6
|
21.9
|
2.4
|
|
19.8
|
9.4
|
20.9
|
6.3
|
22.0
|
2.0
|
|
19.9
|
9.2
|
21.0
|
6.0
|
22.1
|
1.6
|
|
20.0
|
9.0
|
21.1
|
5.6
|
22.2
|
1.2
|
|
20.1
|
8.7
|
21.2
|
5.2
|
22.3
|
0.8
|
|
20.2
|
8.4
|
21.3
|
4.8
|
22.4
|
0.4
|
|
20.3
|
8.1
|
21.4
|
4.4
|
22.5
|
0.0
|
|
20.4
|
7.8
|
21.5
|
4.0
|
|
|
|
20.5
|
7.5
|
21.6
|
3.6
|
|
|
女生“V”腳步移動評分標準
|
成績（秒）
|
分值
|
成績（秒）
|
分值
|
成績（秒）
|
分值
|
|
21.5
|
10.0
|
22.6
|
7.2
|
23.7
|
3.2
|
|
21.6
|
9.8
|
22.7
|
6.9
|
23.8
|
2.8
|
|
21.7
|
9.6
|
22.8
|
6.6
|
23.9
|
2.4
|
|
21.8
|
9.4
|
22.9
|
6.3
|
24.0
|
2.0
|
|
21.9
|
9.2
|
23.0
|
6.0
|
24.1
|
1.6
|
|
22.0
|
9.0
|
23.1
|
5.6
|
24.2
|
1.2
|
|
22.1
|
8.7
|
23.2
|
5.2
|
24.3
|
0.8
|
|
22.2
|
8.4
|
23.3
|
4.8
|
24.4
|
0.4
|
|
22.3
|
8.1
|
23.4
|
4.4
|
24.5
|
0.0
|
|
22.4
|
7.8
|
23.5
|
4.0
|
|
|
|
22.5
|
7.5
|
23.6
|
3.6
|
|
|
（3）一分鐘投籃（自投自搶）滿分30分
如圖，考生站在弧線外聽信號開始投籃，60秒內自投自搶（男生單手肩上投籃，女生單雙手投籃不限），按投中次數計分。每人2次，取最好一次成績。
場地要求：以籃圈中心投影點為圓心，以5米為半徑畫弧線并接1.575米的直線。
男生投籃評分標準
|
成績（次）
|
8
|
7
|
6
|
5
|
4
|
3
|
2
|
1
|
0
|
|
分值
|
30
|
27
|
25
|
23
|
21
|
18
|
15
|
10
|
0
|
女生投籃評分標準
|
成績（次）
|
7
|
6
|
5
|
4
|
3
|
2
|
—
|
1
|
0
|
|
分值
|
30
|
27
|
25
|
23
|
21
|
18
|
15
|
10
|
0
|
（4）半場綜合技術練習 滿分40分
① 測試方法：測試考生在球籃右側端線外運球至中線場角處做后轉身，運球到中圈障礙物前做背后變向換手運球，運球繞過處于中線場角處的障礙物后直接運球上籃。測試由三位考委完成，一人記錄、報號、記時，兩人檢查有無踩線和違例。(線路如下圖)
達標評分標準（秒）：
|
分值
|
40
|
38
|
35
|
32
|
28
|
25
|
20
|
15
|
10
|
8
|
6
|
5
|
3
|
|
男
|
≤11.0
|
11.3
|
11.7
|
12
|
12.3
|
12.7
|
13
|
13.3
|
13.6
|
14
|
14.3
|
14.7
|
≥15.0
|
|
女
|
≤13.0
|
13.3
|
13.7
|
14
|
14.3
|
14.7
|
15
|
15.3
|
15.6
|
16
|
16.3
|
16.7
|
≥17.0
|
（二）排球
1．考試項目與分值
|
考試項目
|
序號
|
考試內容
|
分值
|
|
專項素質
|
1
|
助跑摸高
|
20分
|
|
專項技術
|
2
|
排球傳墊球
|
30分
|
|
3
|
排球發球
|
20分
|
|
|
4
|
排球扣球
|
30分
|
注：排球網高：男子2.35米，女子2.15米
2．考試內容、辦法與評分標準
1、 助跑摸高（20分）
測定身高：預先將測量尺固定在墻上（或在墻上預先畫出），考生以兩腳并攏、身體保持正直（頭的后部、臀部、小腿突出部和腳跟必須同時接觸墻壁）的姿勢站在標有測量尺的位置，監考教師借助三角尺（數學課教具）測定考生的身高（H）。
助跑摸高：經過助跑，用單腳或雙腳跳起，單手向上觸摸“摸高板”，助跑距離和助跑考試方法不限。每名考生摸高2次，取其中最高的1次成績（h）。
成績評定：助跑摸高的成績（M）用下列公式計算：M=h-H
評分辦法：
|
分值
|
20
|
19
|
18
|
17
|
16
|
15
|
14
|
13
|
12
|
11
|
|
女(米)
|
1.00
|
0.98
|
0.96
|
0.94
|
0.92
|
0.90
|
0.88
|
0.86
|
0.84
|
0.82
|
|
男(米)
|
1.30
|
1.28
|
1.26
|
1.24
|
1.22
|
1.20
|
1.18
|
1.16
|
1.14
|
1.12
|
|
分值
|
10
|
9
|
8
|
7
|
6
|
5
|
4
|
3
|
2
|
1
|
|
女(米)
|
0.80
|
0.78
|
0.76
|
0.74
|
0.72
|
0.70
|
0.68
|
0.66
|
0.64
|
0.62
|
|
男(米)
|
1.10
|
1.08
|
1.06
|
1.04
|
1.02
|
1.00
|
0.98
|
0.96
|
0.94
|
0.92
|
2、 排球傳墊球（30分）
評分辦法：兩人一組相距4-5米，先傳后墊每人各擊球兩次為1組,連續進行。每次測試進行15組傳墊，每完成1組合格的傳墊球該項考試得分累加2分，滿分30分。從傳球開始至球落地、或將球接住、或得到了滿分即算作完成了1次測試。每位考生最多可以測試2次。
3、排球發球（20分）
評分辦法：在發球區內，男子上手發球，女子上手或下手發球，每人發球10個（5個直線，5個斜線），每一個有效球得2分。每位考生最多可以測試1次。評分標準見表：
|
分值
|
20
|
18
|
16
|
14
|
12
|
10
|
8
|
6
|
4
|
2
|
|
個數
|
10
|
9
|
8
|
7
|
6
|
5
|
4
|
3
|
2
|
1
|
4、排球扣球（30分）
評分辦法：每人完成三次自拋自扣；采用技評和達標相結合的辦法，得分由技術分21分（占70%）和技評分9分占(30%)構成。三次扣球三次過網且球在界內從21分開始技評；三次扣球兩次過網且球在界內從14分開始技評；三次扣球一次過網且球在界內從7分開始技評；
（三）足球
1．考試項目與分值
|
考試項目
|
序號
|
考試內容
|
分值
|
|
|
一般隊員
|
專項素質
|
1
|
5米累進往返跑
|
40
|
|
專項技術
|
2
|
傳接球
|
20
|
|
|
3
|
頭頂球頂遠
|
20
|
||
|
4
|
運球繞桿（標志物）射門
|
20
|
||
|
守門員
|
專項素質
|
1
|
30米跑
|
40
|
|
專項技術
|
2
|
撲接球技術
|
30
|
|
|
3
|
發球技術
|
30
|
||
2．考試內容、辦法與評分標準
（1）5米累進往返跑（40分）
① 場地設置
② 測試方法
測試者穿膠鞋（或皮質足球鞋）參加該項測試。從起點線開始起跑計時，至第一標志點后返回起點，再返回至第二標志點后再回起點。每次往返必須觸摸放在起點和各標志點的物體，如此往返直至從最后標志處返回起點線停表。每人測試2次，取較好的一次成績。
③ 評分標準
|
分值
|
40
|
39
|
38
|
37
|
36
|
35
|
34
|
33
|
32
|
31
|
|
時間（秒）
|
31.0
|
31.2
|
31.4
|
31.6
|
31.8
|
32.0
|
32.2
|
32.4
|
32.6
|
32.8
|
|
分值
|
30
|
29
|
28
|
27
|
26
|
25
|
24
|
23
|
22
|
21
|
|
時間（秒）
|
33.0
|
33.2
|
33.4
|
33.6
|
33.8
|
34.0
|
34.2
|
34.4
|
34.6
|
34.8
|
|
分值
|
20
|
19
|
18
|
17
|
16
|
15
|
14
|
13
|
12
|
11
|
|
時間（秒）
|
35.0
|
35.2
|
35.4
|
36.6
|
36.8
|
37.0
|
37.2
|
37.4
|
37.6
|
37.8
|
|
分值
|
10
|
9
|
8
|
7
|
6
|
5
|
4
|
3
|
2
|
1
|
|
時間（秒）
|
38.0
|
38.2
|
38.4
|
38.6
|
38.8
|
39.0
|
39.2
|
39.4
|
39.6
|
39.8
|
（2）30米跑（40分，守門員身體素質測試項目）
① 測試方法
測試者穿膠鞋（或皮質足球鞋）參加該項測試。在起點采用站立式起跑，腳動開表。每人測試2次，取較好的一次成績。
② 評分標準
|
分 值
|
40
|
39
|
38
|
37
|
36
|
35
|
34
|
33
|
32
|
31
|
|
時間（秒）
|
4.00
|
4.02
|
4.05
|
4.07
|
4.10
|
4.12
|
4.15
|
4.17
|
4.20
|
4.22
|
|
分 值
|
30
|
29
|
28
|
27
|
26
|
25
|
24
|
23
|
22
|
21
|
|
時間（秒）
|
4.25
|
4.27
|
4.30
|
4.32
|
4.35
|
4.37
|
4.40
|
4.42
|
4.45
|
4.47
|
|
分 值
|
20
|
19
|
18
|
17
|
16
|
15
|
14
|
13
|
12
|
11
|
|
時間（秒）
|
4.50
|
4.52
|
4.55
|
4.57
|
4.60
|
4.62
|
4.65
|
4.67
|
4.70
|
4.72
|
|
分 值
|
10
|
9
|
8
|
7
|
6
|
5
|
4
|
3
|
2
|
1
|
|
時間（秒）
|
4.75
|
4.77
|
4.80
|
4.82
|
4.85
|
4.8 7
|
4.90
|
4.92
|
4.95
|
4.97
|
（3）傳接球（20分）
① 場地設置
② 測試方法
A、兩人一組，在各自的8×8米的范圍內，一人用腳背內側傳過頂球，球必須處于滾動運行狀態，另一人用合理的動作方法接球，然后再用腳背內側傳球給對方，對方再接球。
B、每組傳接球的時間為4分鐘，需采用左右腳傳球。
③ 評分標準
|
優秀（18.5—20分）
|
良好（17—18.5分）
|
中等（15.5—17分）
|
較差（14—15.5分）
|
差（14分以下）
|
|
傳球動作方法正確、協調，力量、球速適當，傳球方向、落點準確。接球方法合理、協調，動作連貫，便于做下一個動作。
|
傳球動作方法正確，動作較協調，傳球方向、落點較準確。接球方法較為合理，動作正確較協調，接球基本到位，比較連貫。
|
傳球動作較正確，動作協調性一般，落點基本準確。接球方法較為合理，動作正確較協調，接球基本到位，動作較連貫。
|
傳球動作方法不夠規范，動作協調性較差，傳球方向、落點不夠準確。接球方法不夠合理，動作連貫性尚可。
|
傳球動作不規范，動作協調性較差，傳球方向、落點不準確，沒有球速和高度。接球方法不可理，動作連貫性差。
|
頭球頂遠
① 場地布置
考生位于8米寬的標志線后，自己向空中拋球、助跑，用頭部正額或側額頭頂球技術向寬8米，長15米的長方形場地做頭頂球，準確記錄球第一落點到標志線的垂直距離，每人2次機會，記最遠的1次有效成績，場地見圖4。
考試要求：①考生自己拋球頭頂，拋球要求向前上方拋球，高度超過自己身高；②考生頂球前可以有助跑，起跳頭頂球或不起跳頭頂球均可；③考生頭頂球時，擊球點必須在標志線的垂直面后，否則為失??；④考生頂完球后可以隨慣性越過標志線；⑤頭頂球的第一落點在8米寬的長方形區域內為有效，出界為無效，長方線的邊線包涵在有效區內。
② 頭球頂遠，滿分20分。
男生：成績9米為滿分，2.5米為1分。成績9米以下到7米，每遠0.2米，計分提高1分；成績7米以下到2.5米，每遠0.5米，計分提高1分。
|
成績（米）
|
9
|
8.8
|
8.6
|
8.4
|
8.2
|
8.0
|
7.8
|
7.6
|
7.4
|
7.2
|
|
分值
|
20
|
19
|
18
|
17
|
16
|
15
|
14
|
13
|
12
|
11
|
|
成績（米）
|
7.0
|
6.5
|
6.0
|
5.5
|
5.0
|
4.5
|
4.0
|
3.5
|
3.0
|
2.5
|
|
分值
|
10
|
9
|
8
|
7
|
6
|
5
|
4
|
3
|
2
|
1
|
|
成績（米）
|
2.0
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
分值
|
0
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
女生：成績7米為滿分，0.5米為1分。成績7米以下到5米，每遠0.2米，計分提高1分；成績5米以下到0.5米，每遠0.5米，計分提高1分。
|
成績（米）
|
7.0
|
6.8
|
6.6
|
6.4
|
6.2
|
6.0
|
5.8
|
5.6
|
5.4
|
5.2
|
|
分值
|
20
|
19
|
18
|
17
|
16
|
15
|
14
|
13
|
12
|
11
|
|
成績（米）
|
5.0
|
4.5
|
4.0
|
3.5
|
3.0
|
2.5
|
2.0
|
1.5
|
1.0
|
0.5
|
|
分值
|
10
|
9
|
8
|
7
|
6
|
5
|
4
|
3
|
2
|
1
|
|
成績（米）
|
0.0
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
分值
|
0
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
（5）運球繞桿（標志物）射門（20分）
① 場地設置
② 測試方法
A、測試者將球放在2米寬的起點線上開始運球，球動開表計時。依次曲線運球繞桿（標志物）后，在罰球區外射門，球到達球門線垂直面停表。球射進球門為有效，射門不進或擊中門柱彈出為無效。
B、每人運球繞桿（標志物）左、右腳射門各一次，成績之和為一組，每人可做兩組，取較好一組的成績。
③ 評分標準
|
分值
|
20
|
19
|
18
|
17
|
16
|
15
|
14
|
13
|
12
|
11
|
|
時間（秒）
|
17.0
|
18.0
|
19.0
|
20.0
|
21.0
|
22.0
|
23.0
|
24.0
|
25.0
|
26.0
|
|
分值
|
10
|
9
|
8
|
7
|
6
|
5
|
4
|
3
|
2
|
1
|
|
時間（秒）
|
27.0
|
280
|
29.0
|
30.0
|
31·.0
|
32.0
|
336.0
|
34.0
|
35.0
|
369.0
|
（6）撲接球（30分，守門員基本技術測試項目）
①技術達標（30分）
A：測試方法
守門員站在球門前，主考人位于守門員6—8米處，向他前面左右兩側，用手拋或用腳踢低平球、半高球和高球，守門員完成撲接球技術動作（主考人也可在16.5米處用腳射門）。
B：成績評定
低平球、半高球和高球，每項各完成撲接球10次，每次1分，每項10分，共計3項30分。
（7）發球（30分，守門員基本技術測試項目）
① 場地設置
② 測試方法
測試者手持球（可以助跑），在罰球區內，向15米寬的限制區內發球（踢手拋的空中球或反彈球均可），球的第一落點在限制區內或限制區線上，成績方為有效。丈量起點線至落點的垂直距離，不足1米，四舍五入。每人可測三次，記最好一次成績。起評成績為17米。
③ 評分標準
|
分 值
|
30
|
29
|
28
|
27
|
26
|
25
|
24
|
23
|
22
|
21
|
20
|
19
|
18
|
|
距離（米）
|
42
|
41
|
40
|
39
|
38
|
37
|
36
|
35
|
34
|
33
|
32
|
31
|
30
|
|
分 值
|
17
|
16
|
15
|
14
|
13
|
12
|
11
|
10
|
9
|
8
|
7
|
6
|
5
|
|
距離（米）
|
29
|
28
|
27
|
26
|
25
|
24
|
23
|
22
|
21
|
20
|
19
|
18
|
17
|
（四）乒乓球
1．考試項目與分值
|
考試項目
|
序號
|
考試內容
|
分值
|
|
基本技術
|
1
|
正手攻球
|
20
|
|
2
|
左推右攻
|
20
|
|
|
專項素質
|
3
|
移動摸臺角
|
10
|
|
實戰能力
|
4
|
比賽
|
50
|
2．考試內容、辦法與評分標準
1.基本技術
A正手攻球（20分 其中：達標16分 技術評定4分）
(1)測試方法：正手斜線對攻。計1分鐘1個球最高連續板數。
(2)評分標準：
a達標：滿分16分。連續對攻43板（含43板）以下不記分，44—74板，每打2板得一分。主測者有兩次機會。計最佳一次成績，如陪考員失誤，考生則計連續板數。詳見表1
b技評：滿分為4分。按四級評分，各級評分分值見表2
優秀：正手攻球動作正確、協調，擊球質量高，控制球能力強。
良好：正手攻球動作正確、較協調，擊球質量較高，控制球能力較強。
及格：正手攻球動作基本正確、協調，擊球質量一般，控制球能力一般。
不及格：正手攻球動作不正確、不協調，擊球質量差，控制球能力差。
B左推右攻（20分 其中：達標16分 技術評定4分）
(1)測試方法：計1個球最高連續組數。陪測者推對方兩角，主測者左推右攻或兩面攻，推一板、攻一板為一組。
(2)評分標準：
a達標： 滿分16分。連續左推右攻10組（含10組）以下不記分。11—14組，每打1組得一分，15—20組，每打1組得兩分。主測者有兩次機會。計最佳一次成績，如陪考員失誤，考生則計連續板數。詳見表1
b技評： 滿分為4分。按四級評分，各級評分分值見表2
優秀：動作正確、協調，步法迅速到位，擊球質量高。
良好：動作正確、較協調，步法到位，擊球質量較高。
及格：動作基本正確、協調，步法基本到位，擊球質量一般。
不及格：動作不正確、不協調，步法不到位，擊球質量差。
2、專項素質：移動摸臺角 （滿分10分）
（1）測試方法 ：
考生從球臺邊線的中間準備，聽到開始指令后移動，只能用同一只手觸摸到左、右臺角標識外緣（手未觸到不算），左右來回為一次，計30秒內考生成功完成的次數，計入成績。主測者只有一次機會。
（2）成績評定
在規定時間30秒內，計正確的摸臺角次數，得分詳見表1
達標評分表（表1）
|
|
16分
|
14分
|
12分
|
10分
|
9分
|
8分
|
7分
|
6分
|
5分
|
4分
|
3分
|
2分
|
1分
|
|
正手
攻球
|
74
|
70
|
66
|
62
|
——
|
58
|
——
|
54
|
—
|
50
|
——
|
46
|
44
|
|
左推右攻右攻
|
20
|
19
|
18
|
17
|
——
|
16
|
——
|
15
|
——
|
14
|
13
|
12
|
11
|
|
移動
男、女
（9miao
|
——
|
——
|
——
|
40
|
39
|
38
|
37
|
36
|
35
|
34
|
33
|
32
|
31
|
|
|
|
|
39
|
38
|
37
|
36
|
35
|
34
|
33
|
32
|
31
|
30
|
技術評定評分表（表2）
|
項目
等級
|
正手攻球;
（滿分4分）
|
左推右攻（滿分4分）
|
|
優秀
|
4分
|
4分
|
|
良好
|
3分
|
3分
|
|
及格
|
2分
|
2分
|
|
不及格
|
1分
|
1分
|
3、 實戰能力：比賽（50分）a、比賽方法：根據實際人數決定比賽賽制。b、 評分標準：根據實戰運用能力和比賽成績排定名次，按名次排序確定分數。
比賽成績評分表（表3）
|
比賽名次
|
第1名
|
第2名
|
第3名
|
第4名
|
第5名
|
第6名
|
第7名
|
第8名
|
第n名
|
|
分值
|
50
|
46
|
42
|
38
|
34
|
30
|
26
|
22
|
50-4×（n-1）
|
（五）羽毛球
1．考試項目與分值
|
考試項目
|
序號
|
考試內容
|
分值
|
|
基本技術
|
1
|
發球
|
15
|
|
2
|
劈、吊
|
15
|
|
|
專項素質
|
3
|
四角移動
|
20
|
|
實戰能力
|
4
|
比賽
|
50
|
2．考試內容、辦法與評分標準
1.基本技術（滿分30分，其中達標20分，技評10分）
A發球：后場高遠球。（滿分15分，達標10分，技評5分）
(1)測試辦法：在右側場地發球5次，落點在中線和端線相交的76X120CM見方的區域內；在左側場地發球5次，落點在邊線和端線相交的76X120CM見方的區域內。計擊中數。
(2)評分標準：
a達標：左右場區各5次，落點全部擊在規定區域內得10分，失誤1球扣1分。
b技評：滿分為5分。
優秀（5分）：動作正確、協調，擊球質量高，控制球能力強。
良好（3分）：動作正確、較協調，擊球質量較高，控制球能力較強。
及格（2分）：動作基本正確、協調，擊球質量一般，控制球能力一般。
不及格（1分）：動作不正確、不協調，擊球質量差，控制球能力差。
B劈、吊（滿分15分，達標10分，技評5分）
(1)測試辦法：陪測者發球于定點區域，主測者劈、吊直線和斜線各5球，落點在邊線與前發球線相交的 60X80CM區域內。計擊中次數。主測者只有一次機會。
(2)評分標準：
a達標：直線、斜線各擊中5球得10分，失誤1球扣1分。
b技評：滿分為5分。
優秀（5分）：動作正確、協調，步法迅速到位，擊球質量高。
良好（3分）：動作正確、較協調，步法到位，擊球質量較高。
及格（2分）：動作基本正確、協調，步法基本到位，擊球質量一般。
不及格（1分）：動作不正確、不協調，步法不到位，擊球質量差。
2、專項素質：四角移動（放置12個球）（滿分20分）
1、測試方法：從雙腳站在球場中心區域內開始，測試學生首先用手觸倒網前任意點上的羽毛球，按逆時針依次觸倒羽毛球（每次不能重復同一點）。每次觸球后要回位（單腳踩到中心區域線既可），才能觸擊下一球。未觸倒球必須重復這一動作。
違例：
（1）觸到球，又沒有重做。
（2）完成動作時，背對球網回動。
（3）觸球后沒有回到中心區域。
圖：測試人員回到中心位置為：場地中央0.8米見方的區域。
2、評分標準：
|
|
20分
|
18分
|
16分
|
14分
|
12分
|
10分
|
8分
|
6分
|
4分
|
2分
|
|
男（秒）
|
24.0
|
27.0
|
28.0
|
30.0
|
32.5
|
34.0
|
35.5
|
37.0
|
38.5
|
40.0
|
|
女（秒）
|
26.0
|
28.0
|
29.0
|
31.0
|
33.5
|
35.0
|
37.5
|
39.0
|
41.5
|
43.0
|
3、實戰能力：比賽（滿分50分）a比賽方法：根據實際人數決定比賽賽制。b評分標準：根據實戰運用能力和比賽成績排定名次，按名次排序確定分數。
比賽成績評分表（表3）
|
比賽名次
|
第1名
|
第2名
|
第3名
|
第4名
|
第5名
|
第6名
|
第7名
|
第8名
|
第n名
|
|
分值
|
50
|
47
|
44
|
41
|
38
|
35
|
32
|
29
|
50-3×（n-1）
|
（六）健美操
1. 測試內容：健美操或啦啦操套路套路時間：1分45秒±5秒
2. 評分方法：（1）采用“2009-2012年全國健美操競賽規則”和“2010-2014年全國啦啦操競賽規則”；（2）滿分100分，其中包括完成分50分、藝術分50分；（3）評委現場打分，現場亮分。
3. 備注：
（1）自帶音樂，音樂刻在CD光盤第一首（帶U盤備份）；
（2）測試場地為木質地板（舞蹈房）。
（七）田徑
1. 測試內容：依據考生報考具體項目，如，100米、200米、標槍等。
2. 評分方法：
（1）采用國際田徑競賽規則。
（2）按考試成績達二級運動員成績計滿分100分設置考試評分標準。
2. 評分方法：
（1）采用國際田徑競賽規則。
（2）按考試成績達二級運動員成績計滿分100分設置考試評分標準。
（3）不設技術評定。
（八）游泳
1. 測試內容：依據考生報考具體項目，如，100米自由泳、100米蛙泳等。2. 評分方法：（1）采用國際游泳競賽規則。（2）按考試成績達二級運動員成績計滿分100分設置考試評分標準。
（九）棒、壘球
1、壘球項目考試內容及標準
|
壘球擲遠
|
分值
|
20
|
18
|
16
|
14
|
12
|
10
|
8
|
6
|
4
|
2
|
|
標準（米）
|
≥40
|
38
|
36
|
34
|
32
|
30
|
28
|
26
|
24
|
22
|
|
|
4×6M折返跑
|
分值
|
20
|
18
|
16
|
14
|
12
|
10
|
8
|
6
|
4
|
2
|
|
標準（秒）
|
≤6″5
|
6″6
|
6″7
|
6″8
|
6″9
|
7″0
|
7″1
|
7″2
|
7″3
|
7″4
|
|
|
全壘跑
|
分值
|
20
|
18
|
16
|
14
|
12
|
10
|
8
|
6
|
4
|
2
|
|
標準（秒）
|
≤12″5
|
12″6
|
12″7
|
12″8
|
12″9
|
13″0
|
13″1
|
13″2
|
13″3
|
13″4
|
|
|
打擊
（固定球
5次/人）
|
分值
|
4
|
|
3
|
|
2
|
|
1
|
|
|
|
|
標準（米）
|
≥40
|
|
30
|
|
20
|
|
10
|
|
|
|
|
|
接、傳球
|
分值
|
20
|
18
|
16
|
14
|
12
|
10
|
8
|
6
|
4
|
2
|
|
標準
（個）
|
10/12
|
9/12
|
8/12
|
7/12
|
6/12
|
5/12
|
4/12
|
3/12
|
2/12
|
1/12
|
考試辦法說明：1.壘球擲遠：可助跑，但越線犯規，取壘球第一落點丈量成績。
2.4×6M折返跑：每次都必須觸碰標志物，包括起跑。3.全壘跑：壘間距18.29米，每次都必須觸碰壘包，否則不計成績。4.打擊：騰空球取第一落點丈量成績。5.接、傳球：在二、三壘中點游擊位置，半徑兩米的圓內接手拋地滾球后墊步傳向一壘擋網（2米×1.5米）直接觸碰擋網計一次有效成績，先彈地則不計有效成績。
2、棒球考試內容及標準
|
棒球擲遠
|
分值
|
20
|
18
|
16
|
14
|
12
|
10
|
8
|
6
|
4
|
2
|
|
標準（米）
|
≥60
|
58
|
56
|
54
|
52
|
50
|
48
|
46
|
44
|
42
|
|
|
6×6M折返跑
|
分值
|
20
|
18
|
16
|
14
|
12
|
10
|
8
|
6
|
4
|
2
|
|
標準（秒）
|
≤9″6
|
9″7
|
9″8
|
9″9
|
10″0
|
10″1
|
10″2
|
10″3
|
10″4
|
10″5
|
|
|
全壘跑
|
分值
|
20
|
18
|
16
|
14
|
12
|
10
|
8
|
6
|
4
|
2
|
|
標準（秒）
|
≤16″5
|
16″6
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16″7
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16″8
|
16″9
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17″0
|
17″2
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17″4
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17″6
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17″8
|
|
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打擊
（固定球
5次/人）
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分值
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4
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3
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2
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1
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標準（米）
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≥50
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40
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30
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20
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接、傳球
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分值
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20
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18
|
16
|
14
|
12
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10
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8
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6
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4
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2
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標準
（個）
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10/12
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9/12
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8/12
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7/12
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6/12
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5/12
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4/12
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3/12
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2/12
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1/12
|
考試辦法說明：1.棒球擲遠：可助跑，但越線犯規，取棒球第一落點丈量成績。
2.6×6M折返跑：每次都必須觸碰標志物，包括起跑。
3.全壘跑：壘間距27.43米，每次都必須觸碰壘包，否則不計成績。
4.打擊：騰空球取第一落點丈量成績。
5.接、傳球：在二、三壘中點游擊位置，半徑兩米的圓內接手拋地滾球后墊步傳向一壘擋網（2米×1.5米）直接觸碰擋網計一次有效成績，先彈地則不計有效成績。
（十）武術
1. 測試內容：武術套路拳術或器械一套套路時間：1分10秒±10秒(太極拳、劍3—4分鐘)2. 評分方法：（1）遵循中國武術協會審定的《武術套路競賽規則與裁判法》（2012）及有關補充規定；（2）滿分10分，其中包括動作質量5分、演練水平5分。然后再按100分制轉換成最后得分。（3）評委現場打分，現場亮分。3. 備注：（1）自帶器械，表演服裝；
第二部分 普通高中藝術特長生招生考試說明
一、高中學校藝術特長生考試項目
根據各高中學校藝術特長生招生計劃，2020年藝術特長生考試分設美術類與音樂類。
二、美術類測試辦法
美術類考生根據報名情況確定一個考試項目為考試內容，考試項目為：西畫、國畫和書法。
（一）西畫測試方式
1.速寫：考生進行30分鐘的速寫人物照片寫生，繪畫工具不限。（現場提供四開素描紙）
2.素描： 考生進行120分鐘素描靜物照片寫生，繪畫工具為繪畫鉛筆或炭筆。（現場提供四開素描紙）
（二）國畫測試方式
1.速寫：考生進行30分鐘的速寫人物照片寫生，繪畫工具不限。（現場提供四開素描紙）
2.國畫：考生根據考題進行120分鐘國畫創作，要求構圖完整，工筆、寫意、白描技法不限，可以在適當位置題款，但不能書寫真實姓名，不能加蓋印章。（現場提供四尺對開宣紙）
（三）書法測試方式
書法類考生均考試下列兩個內容：臨帖和創作。
1. 臨帖：任選楷書、隸書、行書、篆書四種字體之一進行30分鐘的臨帖考試 。（現場提供四尺三開宣紙）
2.創作：考生根據考題（提供七言唐詩一首）進行90分鐘書法創作。（現場提供四尺對開宣紙） (1)豎幅、橫幅形式書寫任選。 （2）隸書、楷書、行書、篆書四種字體任選一種創作。 （3）簡體、繁體字任選，但整幅書法作品的簡、繁字體要統一。（4）可以在適當位置題寫款書，但不能書寫姓名，不能加蓋印章。
三、音樂類測試辦法
1.聲樂類：自選曲目一首（不超過3分鐘，伴奏音樂自備）
2.器樂類：自選曲目一首（不超過3分鐘，除鋼琴外，樂器自備）
3.舞蹈類：自選舞蹈片段（不超過3分鐘，服裝、伴奏音樂等自備）
第三部分 考 生 須 知
一、體育類考試項目、時間及地點
一、體育類考試項目、時間及地點
（一）考試時間及地點：
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項 目
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時 間
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考試地點
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排 球
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23日上午8:00－10:00
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常州市田家炳高級中學（龍游南路9號）
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乒乓球
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23日上午10:00-11:30
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常州市田家炳高級中學（龍游南路9號）
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羽毛球
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23日下午13:00-17:00
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常州市田家炳高級中學（龍游南路9號）
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田 徑
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24日上午8:00－11:30
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常州市田家炳高級中學（龍游南路9號）
|
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籃球(女)
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24日上午8:00－11:00
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常州市田家炳高級中學（龍游南路9號）
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健美操
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24日上午8:30－9:30
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常州市田家炳高級中學（龍游南路9號）
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武 術
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24日上午10:00－10:15
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常州市田家炳高級中學（龍游南路9號）
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籃球(男)
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24日下午13:30－17:30
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常州市田家炳高級中學（龍游南路9號）
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足 球
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24日下午13:30－17:00
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常州市田家炳高級中學（龍游南路9號）
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棒壘球
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24日下午13:30－17:00
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常州市北郊高級中學（華山路北路18號）
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（二）請考生自帶運動服鞋及器具〖如乒乓球拍、健美操音樂（U盤）、跳高項目必須自帶跳鞋、等〗，且攜帶準考證和二代身份證根據考試時間提前30分鐘到考試地點檢錄報到。
二、藝術類考試項目、時間及地點
（一）報到時間
1.書畫類：2020年5月24日（星期日）8:30。
2.音樂類：
(1)報考西洋樂項目的考生：5月24日（星期日）8:00
(2)報考民樂項目的考生：5月24日（星期日）13:00
(3)報考舞蹈、聲樂項目的考生：5月24日（星期日）13:00
（二）報到及測試地點(藝術類)
常州市第一中學
（三）注意事項
參加藝術類測試者請自帶樂器、表演服裝、音樂伴奏及美術用品（現場僅提供鋼琴和美術用紙）。
三、相關要求
1.持考試證、身份證提前30分鐘報到，準時參加考試，不得打鬧、喧嘩，不得遲到、早退；2.嚴格遵守考場紀律，嚴禁代考等舞弊行為；無故缺考，成績以零分計；違反考場紀律，給予嚴肅處理；3.尊重裁判，服從監考人員指揮，在指定考試區域待考，不得在考場內隨意走動；4.參加體育類測試者，自帶運動服裝、表演服裝、樂器及運動器具（如，乒乓球拍、羽毛球拍、健美操音樂等）；參加藝術類測試者自帶樂器和美術用品（現場提供鋼琴和美術用紙）；5.做好身體健康檢查，確保能健康安全參加考試；6.體育類考前做好充分的準備活動；7.注意交通安全，準時參加考試；8.考試開始20分鐘后，未能參加考試作為棄權，不得參加考試。9. 因受新冠肺炎疫情影響，游泳項目特長生考試暫停?；谟斡卷椖夸浫”仨氝_到國家一級運動員或國家一級運動員以上，游泳項目考試改為專業認定。由學生在參加特長生報名后持省級或全國參賽證明和運動員等級證書，于5月22日前到常州市青少年業余體校（健身路8號）鑒定，由市青少年業余體校出具相關認定證明，并交常州市體育局競訓處核查后報常州市教育局體衛藝處審核。各轄市區教育局和各招生高中校“復試”參照執行。本招生考試說明最終解釋權歸常州市教育局體衛藝處、常州市招生辦公室。
常州市教育局體衛藝處、常州市招生辦公室
2020年5月18日